Сервер для управления мобильными приложениями
ИТ Решение под задачи разработчикам приложений
Сервер для задачи сбора и обработки данных нефтяным и газовым компаниям
Сервер для защиты данных решения для бизнеса
Сервер для управления устойчивым развитием
Сервер для управления программным обеспечением систем обучения
Узнайте больше о программном обеспечении для управления классами
Что нужно знать о программном обеспечении для управления классами
Эти решения предоставляют функции мониторинга устройств, предназначенные для ограничения в классе отвлекает. Программное обеспечение для управления классом также позволяет учителям блокировать доступ к неподходящим веб-сайтам и контенту. Цель этих решений состоит в том, чтобы позволить учителям внедрять технологии в классе, одновременно ограничивая отвлечение учеников. Студенты остаются на задании, а учителя могут выполнять свою работу более эффективно.
Зачем использовать программное обеспечение для управления классами?
Программное обеспечение для управления классами выгодно по нескольким причинам. Основной причиной использования этих решений является содействие правильному использованию технологий в классе, одновременно ограничивая естественные отвлекающие факторы, возникающие в результате неконтролируемого внедрения и использования технологий. Однако влияние этих решений не является единственным. Решения для управления классом улучшают надзор за учителями, расширяют возможности обучения, ориентированного на учащихся, повышают уровень вовлеченности в классе, отслеживают прогресс и улучшают общение между учителем и учеником.
Надзор — С помощью решений по управлению классом учителя могут отслеживать активность учащихся с одного устройства. Вместо классической прогулки, чтобы гарантировать, что ученики не нарушают правила использования технологий в классе, учителя имеют прямой доступ к тому, на что смотрят их ученики. Таким образом, учителя могут быть уверены, что студенты не злоупотребляют своими технологическими привилегиями.
Расширение возможностей автономии и самостоятельного обучения. Предоставляя учащимся подключенные к Интернету устройства, которые расширяют возможности обучения в классе, учителя дают им больше ответственности. для их образования. Студенты, вооруженные подключенными к Интернету устройствами в классе, имеют более широкий доступ к информации и идеям. Программное обеспечение для управления аудиторией, установленное на упомянутых устройствах, усиливает влияние, которое этот расширенный доступ к информации оказывает на учащихся, так как оно ограничивает вероятность отвлечения и дает студентам возможность проверить свои новые знания.
Повышение уровня вовлеченности — Программное обеспечение для управления классом предоставляет преподавателям инструменты для повышения уровня вовлеченности среди учащихся. Учителя могут запрашивать ответы учеников через свои устройства, что делает весь класс более совместным и отзывчивым окружением. С помощью этих решений учителя могут делиться своими экранами со студентами, предоставляя им еще один технологический прием, с помощью которого можно привлечь внимание учащихся.
Отслеживание успеваемости — Программное обеспечение для управления классом часто содержит функции отчетности о прогрессе для учителей, позволяющие управлять оценками в классе и отслеживать результаты этих оценок. Оценки, как правило, принимают форму интерактивных тестов, которые распределяются среди учащихся и получают ответы через устройства учеников.
Улучшение коммуникации — Решения для управления классной комнатой обычно содержат инструменты коммуникации, которые облегчают общение ученика и учителя. Встроенные средства связи гарантируют, что всегда есть достаточные каналы, по которым может осуществляться сотрудничество. Каналы связи между учителем и учеником также могут быть частными, поэтому учителя могут отправлять индивидуальные сообщения и распространять советы по мере необходимости.
Кто использует программное обеспечение для управления классами?
Преподаватели — Основные пользователи программного обеспечения для управления классами, учителя используют эти решения для стимулирования взаимодействия, отслеживать пользователей, отслеживать прогресс и общаться с родителями. Учителя используют полную функциональность программного обеспечения, формируя широту использования в своих классах.
Учащиеся — Хотя учащиеся не имеют административного доступа к программному обеспечению для управления классом и не взаимодействуют с ним так же, как учитель, они все еще пользователи. Учащиеся используют программное обеспечение, чтобы отвечать на вопросы в классе, выполнять оценки, которые дают их учителя, получать доступ к материалам, созданным учителями или распространяемым учителями, сотрудничать со своими одноклассниками и задавать вопросы учителям непосредственно через приложение.
Администраторы — администраторы школ могут напрямую не взаимодействовать с программным интерфейсом, но они могут извлекать данные из решений по управлению классом. Они могут использовать эти данные для формирования школьной политики, создания управляемых данными инициатив в классе и, как правило, информировать свой процесс принятия решений, когда речь заходит об управлении школой.
Функции программного обеспечения для управления классом
Программное обеспечение для управления классом часто включает, но не ограничивается следующими функциями.
Удаленный мониторинг компьютера — Программное обеспечение для управления классом всегда содержит функции удаленного мониторинга компьютера, которые позволяют учителям контролировать работу компьютера / устройства ученика с одной рабочей станции.
Блокировка веб-сайтов и приложений — Эта функция запрещает студентам доступ к сайтам и контенту, который считается неуместным или отвлекающим. Суть в том, чтобы студенты оставались на задании.
Совместное использование экрана учителями и учениками — учителя могут использовать эту функцию, которая транслирует экраны как учеников, так и учителей выбранной группе учеников, чтобы поделиться своим собственным контентом и советами или поощрять сотрудничество между учащимися.
Интерактивные оценки — Учителя могут создавать и распространять интерактивные тесты и другие типы оценок на устройствах учащихся.
Немедленный ответ — . Эта функция позволяет учащимся мгновенно отвечать на заданные учителем вопросы, заданные в классе. Вместо того, чтобы заставлять одного ученика отвечать на вопрос учителя, ответственность ложится на весь класс, чтобы дать ответ.
Отчеты о прогрессе — Учителя могут использовать ответы, полученные во время аудиторных занятий, для более точного отслеживания успеваемости учащихся. Вместо одного теста, определяющего уровень понимания отдельных учеников, учитель может собирать больше данных и более тщательно отслеживать каждого ученика в течение каждого занятия.
Обмен мгновенными сообщениями — учителя могут отправлять сообщения ученикам индивидуально или в группе, в зависимости от намерения. Студенты могут задавать и отвечать на вопросы с помощью функций мгновенного обмена сообщениями приложения.
Распределение заданий — Некоторые программы управления классами содержат инструменты распространения, поэтому учителя могут давать задания ученикам непосредственно через приложение. Это исключает бумажные отходы, возникающие при раздаче физических заданий, и обеспечивает большую возможность отслеживания.
Программное обеспечение и услуги, связанные с программным обеспечением для управления классом
Программное обеспечение для управления классом плотно вписывается в экосистему образовательного программного обеспечения как еще одно Инструмент в арсенале учителей и администраторов. Программное обеспечение для управления классом часто интегрируется с программным обеспечением системы управления обучением (LMS) и информационными системами для учащихся (SIS). Преподаватели и администраторы могут использовать все три категории программного обеспечения, чтобы обеспечить себе всестороннее и всестороннее представление данных, связанных со студентами. Программное обеспечение для управления классом также часто позволяет импортировать контент из существующих систем, таких как LMS.
Программное обеспечение для управления классом помогает создавать классную среду, предназначенную для лучшего вовлечения учащихся в учебный процесс.
Эти инструменты могут ограничивать доступ учащихся к отвлекающим программам и веб-сайтам на электронных устройствах. Некоторые предлагают увлекательные занятия и проекты, чтобы лучше стимулировать и мотивировать учащихся в классе и дома. Кроме того, это помогает улучшить поведение и производительность учащихся благодаря расширенным функциям обратной связи.
Многие виды программного обеспечения для управления классом могут использоваться как учителями, так и родителями, что позволяет учителям предоставить родителям точный и целостный взгляд на то, как их ученик выполняет в классе. Учителя могут отслеживать успеваемость и ставить перед учениками цели, чтобы затем информировать родителей о прогрессе их ребенка.
Программное обеспечение для управления классом может работать вместе с система управления обучением (LMS) и Студенческая информационная система (SIS) , предоставляющая преподавателям и родителям более глубокое понимание поведения и прогресса учащихся. Некоторые продукты управления классом также могут быть включены в категорию опроса.
Для того чтобы получить право на включение в категорию управленияклассом , продукт должен:
Предоставить виртуальный класс комнаты для учащихся
Разрешать вопросы и ответы в режиме реального времени для оценки в классе
Содержать возможности обмена сообщениями в классе
«»»
техническая поддержка развертывания системы
Готовые решения
для управления программным обеспечением систем обучения
Серверное обеспечение
для управления программным обеспечением систем обучения
Серверные платформы для
безопасности данных
фирмы
рассчитать
Серверы для
безопасности данных
небольшой организации
конфигуратор
Ит системы
для управления программным обеспечением систем обучения
Ит системы
какие
сконфигурировать
Серверные мощности для
оптимизации ит
зао
стоимость
Серверное оборудование для
бухгалтерского учета
организации
подобрать
В зависимости от стоимости комплектации предусмотрены оптовые цены и скидки до 20%.
+7 495 9840690
Помощь
Скидки
Доставка 0р.